2011 YGS ve LYS sonuçlarını aldıktan sonra, tercihlerinizi belirlemenizde size yardımcı olmak amacıyla hazırlanan bu sayfada 2011 ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda yer alan yükseköğretim programlarında üniversite adı, program adı, puan türü, programın bulunduğu şehir, vb alanlara göre arama yapabilir ve her bir puan türündeki başarı sıranız ile, girmeyi düşündüğünüz yükseköğretim programlarına geçen yıl yerleşen en küçük puana karşılık gelen başarı sırasını karşılaştırarak girebileceğiniz programları (tercihlerinizi) belirleyebilirsiniz.

2011-LİSANS YERLEŞTİRME SINAVLARI (2011-LYS)

ÖZET DEĞERLENDİRME

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından 2008 yılında başlatılan çalışmalar ile yenilenen ve 2010 yılında uygulamaya konulan yükseköğretime geçiş sistemiyle, üniversitelerde eğitim-öğretim görmek isteyen öğrenciler, iki aşamalı sınavdan geçmeye başlamışlardır. ÖSYS olarak adlandırılan yeni sistemin ilk aşaması olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) 27 Mart 2011 tarihinde gerçekleştirilmiş ve sınavı geçerli kabul edilen 1.648.244 adaydan 1.311.954’ü  (yaklaşık %80) 180 ve üzeri puan alarak Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) olarak bilinen ikinci aşama sınavlarına girmeye hak kazanmıştır. Bu adaylar, 18-19 ve 25-26 Haziran 2011 tarihlerinde, farklı alanlarda öğrenim görmek isteyen adaylara yönelik olarak düzenlenmiş 5 ayrı oturumdan oluşan LYS sınavlarından en az iki tanesine girmek durumunda kalmışlardır. LYS-1 Matematik ve Geometri, LYS-2 Fizik, Kimya ve Biyoloji alanlarından oluşan ve bu alanlarda meslek edinmek isteyen öğrencilerimize,  Türk Dili ve Edebiyatı ile Coğrafya testlerinden oluşan LYS-3 ve Tarih, Coğrafya ve Felsefe alanlarını kapsayan LYS-4 sınavları da sosyal mesleklerde  eğitim verecek üniversite bölümlerine girmek isteyen öğrencilere yönelik olarak hazırlanmıştır. Öğrencilerimizin yabancı dil bilgilerinin ölçülmesi ve üniversitelerin yabancı dil bölümlerinde okumak isteyen adayların seçilmesi için de LYS-5 oturumu yapılmıştır.

LYS-1 oturumunda 625.204, LYS-2 oturumunda 293.791, LYS-3 oturumunda 681.091, LYS-4 oturumunda 378.048, LYS-5 oturumunda ise 41.731 aday ile iki hafta sonunda toplam 2.019.865 aday sınava alınmıştır.

Ortaya atılan asılsız birçok iddiaya rağmen, LYS sınavlarının hazırlanmasında ve uygulanmasında tedbirler en üst düzeye çıkarılmış ve sınav süreci yakından izlenmiştir. Bu kapsamda süreci sabote etmeye yönelik birkaç girişim, alınan önlemler sayesinde önceden fark edilmiş ve süreç herhangi bir sorun yaşanmadan tamamlanmıştır. Soru kitapçıklarının basım ve sevkiyat çalışmaları yakından izlenmiş ve sınavlar sırasında basım hatalarının olmaması için sürecin her anı yakın takip altında tutulmuştur. Alınan önlemler sayesinde basım hatasından kaynaklanan hiç bir yedek kitapçık kullanılmadan LYS tamamlanmıştır.

Adayların sınav sonuçları, YGS puanları, lise diploma notları ve LYS puanları dikkate alınarak hesaplanmış ve duyurulmuştur. Üniversiterlerin kontenjanlarına göre tüm alanlarda 759.638 öğrencimiz üniversitelerimizde eğitim görme şansı bulacaktır. Bunlardan 657.347’si  devlet üniversitelerine, 81.345’i vakıf üniversitelerine, 18.672’i KKTC üniversitelerine ve 2.304’ü de yurt dışındaki üniversitelere yerleştirilecektir.

Yapılan sınavlar ve elde edilen sonuçlar ile ilgili istatistikî bilgiler ve ilgili grafikler ekte sunulurken LYS ile ilgili dikkat çeken hususlar da aşağıda verilmiştir;

• İkinci aşama sınavlarında elde edilen sonuçlarda normal dışı bir duruma rastlanmamıştır. Bazı testler geçen yıla oranla daha zor olmasına rağmen genel olarak geçen yıl yapılan sınavlar ile uyumlu bir sonuç dağılımı elde edilmiştir.
• Bununla birlikte, 2011-LYS’lerin ortalamalar ve standart sapmalar açısından daha güvenilir (seçici) sınavlar oldukları görülmüştür.
• Fen liseleri diğer liselere göre daha başarılı olmuşlardır.
• Fen liselerini ise askeri liseler ve Anadolu liseleri izlemiştir.
• Meslek liseleri arasında en başarılı öğretmen liseleri ondan sonra da imam hatip liseleri olmuştur.
• İmam hatip liselerinin genel lise düzeyine oldukça yakın puanlar alabildikleri dikkati çekmiştir.
• Endüstri meslek liseleri en az başarılı liseler arasında yer almıştır.
• En başarılı olan illerimiz; Kilis, Kırşehir, Karabük, Kastamonu, Niğde, Bitlis, Bartın ve Aydın iken en az başarılı illerimizin ise Tunceli, Hakkâri, Ağrı, Şırnak, Ardahan ve Artvin olduğu görülmüştür.

ösym

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç

MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, özel öğrenci etüt eğitim merkezlerinde eğitim ve öğretim, yönetim, öğrenci kaydı, etüt çalışma süreleri ve işleyişle ilgili usul ve esasları belirlemektir.

Kapsam

MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, özel öğrenci etüt eğitim merkezlerinde eğitim ve öğretim, yönetim, öğrenci kaydı, etüt çalışma süreleri ve işleyişle ilgili iş ve işlemleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 30/4/1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun ile 8/2/2007 tarihli ve 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanununa dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,

b) Diğer personel: Kurumda eğitim personeli dışında yer alan görevlileri,

c) Eğitim personeli: Kurumda görevli yönetici, öğretmen ve usta öğreticiyi,

ç) Genel müdür: Gerçek veya tüzel kişiye ait birden fazla özel öğretim kurumunun yöneticisini,

d) Genel Müdürlük: Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünü,

e) Kurucu: Özel öğrenci etüt eğitim merkezinin sahibi olan ve adına kurum açma izin belgesi düzenlenen gerçek veya tüzel kişiyi,

f) Kurucu temsilcisi: Özel hukuk tüzel kişileri veya özel hukuk hükümlerine göre yönetilen tüzel kişiler tarafından seçilen ve kurum açma, kapatma, devretme ve benzeri işlemleri yapma yetkisine sahip olan kişiyi,

g) Kurum: Özel öğrenci etüt eğitim merkezini,

ğ) Müdür: Özel öğrenci etüt eğitim merkezi müdürünü,

h) Öğrenci: Özel öğrenci etüt eğitim merkezine kayıtlı ilköğretim okulu öğrencisini,

ı) Öğretmen: Adaylığı kaldırılmış ve özel öğrenci etüt eğitim merkezinde görevli öğretmeni,

i) Özel öğrenci etüt eğitim merkezi: Öğrencilerin, derslerine çalışmalarına, ödev ve projelerini hazırlamalarına yardımcı olan, ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda çeşitli faaliyetlerin yürütüldüğü özel öğretim kurumlarını,

j) Usta öğretici: En az ortaöğretim mezunu ve alanında öğrenim gördüğünü belgelendiren usta öğreticiyi,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Kurumun Amacı, Etkinlik Alanları ve İşleyişi

Özel öğrenci etüt eğitim merkezinin amacı

MADDE 5 – (1) Özel öğrenci etüt eğitim merkezinin amacı, Türk millî eğitiminin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak ilköğretim okullarına devam eden öğrencilerin, öğretmen gözetiminde derslerine çalışmalarına ve bu Yönetmelikte belirtilen alanlarda etkinliklerde bulunmalarına yardımcı olmaktır.

Etkinlikler

MADDE 6 – (1) Kurumlarda, etüdün yanı sıra programı valilikçe uygun görülen;

a) Halk oyunları ve çeşitli spor dalları,

b) Tiyatro, müzik, resim, heykel, oymacılık ve seramikçilik alanları,

c) Fotoğraf, projeksiyon ve sinema,

ç) Koleksiyonculuk,

d) Sosyal ve fen bilimleri alanlarında inceleme ve araştırma,

e) Güzel konuşma ve yazma, kitap okuma,

gibi etkinliklerin birkaçı veya tamamı uygun yaş ve seviye grupları oluşturularak yapılır.

(2) Öğrencilerin gezi, sinema, tiyatro, konferans, konser ve benzeri etkinliklerden yararlanmaları sağlanabilir. Bu etkinlikler, ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.

(3) Öğrenci etüt eğitim merkezlerinde; özel dershane etkinlikleri kapsamında bulunan ve öğrencilerin bir üst öğrenime hazırlanması veya test uygulaması gibi etkinlikler yapılamaz. Bu etkinlikleri yapan kurumlar hakkında 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanununun 7 nci maddesi hükümleri uygulanır.

Kayıt esasları

MADDE 7 – (1) Kuruma, ilköğretim okullarına devam eden öğrencilerin kayıtları yapılır. Kurumlarda, karma eğitim esastır.

Kayıtta istenecek belgeler

MADDE 8 – (1) Etüt eğitim merkezine kaydı yapılacak öğrencilerden;

a) T.C. kimlik numarası beyanı,

b) Bu Yönetmeliğin ekinde yer alan EK-1 Başvuru Formu,

c) Öğrenci belgesi veya kurumca onaylı fotokopisi,

ç) İki adet fotoğraf,

istenir.

Günlük çalışma saatleri

MADDE 9 – (1) Kurumların hafta içi ve hafta sonu günlük çalışma faaliyetleri 07:00 ile 22:00 saatleri arasında yapılır.

(2) Kurumlarda, 17/3/1981 tarihli ve 2429 sayılı Ulusal Bayram ve Genel Tatiller Hakkında Kanunda belirlenen genel tatil günlerinde eğitim ve öğretim yapılmaz.

(3) Öğrencilerin yaz tatillerinde geçici olarak kurumdan ayrılması veya öğrenci sayısının azalması durumunda kurucunun teklifi ve valiliğin onayı ile kurum tatil edilebilir.

(4) Öğrencilere yaz tatilleri süresince izin verilebilir. Bu izinler öğrenci kayıt-kabul sırasında veli tarafından verilecek başvuru formunda belirtilir. Yaz tatilinde, öğrenciden izinli olduğu süre içinde ücret alınmaz.

(5) Yaz tatillerinde öğrenci başvurusu olduğu takdirde geçici yaz programı uygulanarak öğrencilerin bütün gün etüt eğitim merkezine devamı sağlanabilir.

(6) Yaz tatillerinde geçici olarak kurumdan ayrılan öğrencilerin yerine, bu süre için başka öğrenci alınabilir.

Reklam ve ilan

MADDE 10 – (1) Kurumlar, reklam ve ilanlarında Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği hükümlerine uymak zorundadır.

Defter ve dosyalar

MADDE 11 – (1) Kurumlarda tutulacak defter ve dosyalar aşağıda belirtilmiştir.

a) Öğrenci künye (kütük) defteri,

b) Gelen ve giden evrak kayıt defteri,

c) Evrak zimmet defteri,

ç) Öğrenci yoklama fişi ve defteri,

d) Teftiş defteri,

e) Personel özlük dosyası,

f) Ücretsiz veya indirimli öğrenciler dosyası,

g) Öğrenci kayıt dosyası,

ğ) İstatistik dosyası,

h) Gizli yazılar dosyası.

(2) Defter, dosya ve kayıtların istenen bilgileri içermesi, bunların yıl sonunda çıktısının alınması ve kurum müdürlüğünce onaylanması şartıyla defter ve dosyalar elektronik ortamda da tutulabilir.

Belgelerin saklanması

MADDE 12 – (1) Kurum müdürlüğünce aşağıdaki bentlerde belirtilen bilgi ve belgeler öğrencilerin kurumla ilişkisinin kesilmesinden sonraki iki takvim yılı boyunca saklanır.

a)                Öğrenci yoklama defteri,

b) Ücretsiz veya indirimli öğrenciler dosyası,

c) Öğrencilerin kayıt kabul dosyaları.

(2) Diğer belgeler hakkında, 16/5/1988 tarihli ve 19816 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Devlet Arşiv Hizmetleri Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Kurum Personelinin Görev, Yetki ve Sorumlulukları

Görevlendirilecek personel

MADDE 13 – (1) Kurumda;

a) Müdür,

b) İhtiyaç duyulması hâlinde müdür yardımcısı,

c) Öğretmen,

ç) Sadece etkinliklerde görevlendirilen usta öğretici,

d) Diğer personel,

e) Aynı kurucuya ait birden fazla özel öğretim kurumu bulunması durumunda, istenirse genel müdür ve genel müdür yardımcısı,

görevlendirilir.

Görevlendirmeler

MADDE 14 – (1) Kurumda çalışacak personelin görevlendirilmesi, 8/3/2008 tarihli ve 26810 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğine göre yapılır.

Kurucu veya kurucu temsilcisinin görev, yetki ve sorumlulukları

MADDE 15 – (1) Kurucu veya kurucu temsilcisi;

a) Her yıl kurumun mali bütçesini düzenler.

b) Müdürün talep ettiği eğitim ve öğretimle ilgili araç, gereç ve diğer ihtiyaçları sağlar.

c) Hizmetlerin yürütülebilmesi için, ilgili mevzuat hükümlerine göre personelin görevlendirilmesini sağlar.

ç) Gerektiğinde eğitim personeli kurulu toplantısına katılarak eğitim personelinin sorun ve isteklerini tespit ederek gereğini yapar.

d) Kurumda görevlendirilecek eğitim personelinin çalışma izin onaylarının zamanında alınması için gerekli tedbirleri alır.

e) Kurumun gelir ve giderlerine ilişkin iş ve işlemleri izler; muhasebeyle ilgili defter, dosya ve kayıt makbuzlarının tutulmasını sağlar.

f) İlgili mevzuata göre yangın, doğal afet ve kazalara karşı gerekli önlemler ile ilk yardım ve özel güvenlik önlemlerini alır.

g) Kurumun üye olması hâlinde oda, vakıf, dernek, birlik gibi sivil toplum örgütleri ile özel ve resmî kurum ve kuruluşlarda kurumunu temsil eder veya görevlendireceği kişi tarafından temsil edilmesini sağlar.

ğ) Müdürün izinli veya raporlu olduğu sürelerde millî eğitim müdürlüğünün onayı ile müdür yardımcısı veya müdür yardımcısı bulunmayan kurumlarda, yönetici olma şartlarını taşıyan bir öğretmenin bu göreve vekâleten görevlendirilmesini sağlar.

h) Özel öğretim kurumlarıyla ilgili mevzuatla verilen diğer görevleri yapar.

(2) Kurucu veya kurucu temsilcisi, kurumda eğitim ortamının sağlanması, gerekli maddi imkânların hazırlanması, yeterli personelin istihdamı, araç ve gerecin temini, kurum binasının kullanılabilir duruma getirilmesi, eğitim personeli ile diğer personelin aylık ve ücretlerinin zamanında ödenmesi, sigorta ve vergi ile ilgili işlerin usulüne uygun ve zamanında yapılması gibi hususlardan birinci derecede sorumludur.

(3) Müdürlük görevi bulunmayan kurucu veya kurucu temsilcisi, kurumun eğitim-öğretimine ve bunlarla ilgili yönetim işlerine karışamaz.

Genel müdürün görev, yetki ve sorumlulukları

MADDE 16 – (1) Genel müdür;

a) Gerektiğinde kurumlarında yapılacak toplantılara başkanlık eder.

b) Branşında ders bulunması durumunda, haftada altı saate kadar derse girebilir.

c) Kurumdaki görevli eğitim personeliyle diğer personelin bilim, teknik ve eğitim alanlarındaki gelişmeleri takip edebilmeleri için gerekli önlemleri alır.

ç) Kurumda eğitim, öğretim ve yönetim işlerinin verimli şekilde yapılmasını sağlar.

d) İzin kullanacak personele, müdürle birlikte izin belgesi düzenler.

e) Yönetim ve eğitim personeli arasındaki koordinasyonu sağlar.

f) Kurumda görevli eğitim personeli ve diğer personelin disiplin işleriyle ilgili iş ve işlemleri yapar.

g) Eğitim personelinin görevlerini gerektiği gibi yapmaları için önlemleri alır.

ğ) Kurumda görevlendirilecek eğitim personelinin çalışma izin onaylarının zamanında alınmasını sağlar.

h) Kurumun üye olması hâlinde oda, vakıf, dernek, birlik gibi sivil toplum örgütleriyle özel ve resmî kurum ve kuruluşlarda kurumunu temsil eder.

ı) Özel öğretim kurumlarıyla ilgili mevzuatla verilen diğer görevleri yapar.

(2) Genel müdür, kurumdaki eğitim ve öğretim kalitesinin yükseltilmesi, öğrencilerin en iyi şekilde yetiştirilmesi için gerekli önlemleri almak ve uygulatmaktan Bakanlık ve ilgili diğer resmî makamlar ile kurucuya karşı sorumludur.

(3) Genel müdür, aynı zamanda kurucu veya kurucu temsilcisi ise, kurumun mali işlerinden de sorumludur.

Genel müdür yardımcısının görev, yetki ve sorumlulukları

MADDE 17 – (1) Genel müdür yardımcısı, genel müdürün verdiği görevleri yapar. Genel müdürün izinli veya raporlu olduğu sürelerde genel müdüre vekâlet eder.

Müdürün görev, yetki ve sorumlulukları

MADDE 18 – (1) Müdür;

a) Öğrencilerin etkinliklerde belirlenen amaca uygun olarak eğitilmeleri ve başarılarının artırılması, eğitim ve öğretim kalitesinin yükseltilmesi için gerekli çalışmaların yapılmasını sağlar.

b) Görevli personelle yapılacak toplantılara başkanlık eder.

c) Kurumun üye olması hâlinde oda, vakıf, dernek, birlik gibi sivil toplum örgütleriyle özel ve resmî kurum ve kuruluşlarda kurumu temsil eder.

ç) Görevlendirilecek eğitim personelinin çalışma izin onaylarını zamanında alır.

d) Personelden gelen raporları inceler ve gereğini yapar.

e) Her dönem başında, eğitim ve öğretim etkinliklerini planlar, personel arasında görev bölümünü yapar ve ders dışı etkinlikler için gerekli izinleri alarak döneme ait diğer gerekli hazırlıkları yapar.

f) Defter, dosya ve kayıtların tutulması ile yazışmaların gecikmeden yapılmasını sağlar.

g) Görevli eğitim personelinin bilim, teknik ve eğitim alanlarındaki gelişmeleri takip edebilmeleri için gerekli önlemleri alır ve bu personelin yetiştirilmesini sağlar.

ğ) Personelin hizmet içi eğitimiyle ilgili iş ve işlemleri yürütür.

h) Görev yapan eğitim personelinin çalışmalarını planlı olarak yapmaları için haftalık ders ve etkinlik programlarının yapılmasını sağlar ve bunları onaylar.

ı) Kitaplık ve diğer bölümlerin gerekli araç ve gereçle donatılmasını, eğitim personelinin ve öğrencilerin yararlanmasını sağlar.

i) Dönem başlamadan önce yıllık çalışma takvimini hazırlar ve millî eğitim müdürlüğüne onaylatır.

j) Eğitim personelinin nöbet çizelgesini hazırlar.

k) Eğitim ve öğretimle ilgili yürürlüğe giren mevzuatın personelce okunmasını ve bilgi edinilmesini sağlar.

l) İzin kullanacak personele, varsa genel müdürle birlikte izin verir.

m) Özel öğretim kurumlarıyla ilgili mevzuatla verilen diğer görevleri yapar.

(2) Kurumun yönetiminden, eğitim ve öğretim etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesinden kurucu veya kurucu temsilcisine, genel müdüre, Bakanlık ve ilgili diğer resmî makamlara karşı sorumludur.

(3) Müdür aynı zamanda kurucu veya kurucu temsilcisi ise, kurumun mali işlerinden de sorumludur.

(4) Yönetim veya eğitim ve öğretim hizmetlerinin yürütülmesi ile ilgili görevlerinin bir kısmını müdür yardımcısına devredebilir.

(5) Yönetim görevini aksatmamak şartıyla, branşında haftada aylık karşılığı altı, isteğe bağlı ek ders görevi karşılığı altı saat olmak üzere toplam on iki saat derse girebilir.

(6) Genel müdür mevcut değilse bu Yönetmelik ile genel müdüre verilen diğer yetkileri kullanır.

Müdür yardımcısının görev, yetki ve sorumlulukları

MADDE 19 – (1) Müdür yardımcısı, müdürün vereceği görevleri yapar. Müdürün izinli veya raporlu olduğu sürelerde müdüre vekâlet eder.

Eğitim personelinin görev, yetki ve sorumlulukları

MADDE 20 – (1) Eğitim personeli;

a) Öğrenci başarısının artırılması ve öğrencilerin en iyi şekilde yetiştirilmeleri için gerekli çalışmaları yapar.

b) Etkinlikler dışında, göreviyle ilgili eğitim, öğretim ve yönetim işlerine katılır; kanun, yönetmelik ve diğer mevzuatta belirtilen görevleri yapar.

c) Öğrencilere, öğrenim işlerinde yardımcı olur ve kılavuzluk yapar, tutum ve davranışlarıyla örnek olur.

ç) Planlandığı şekilde nöbet tutar.

d) Etkinliklerin yürütülmesi ile yönetim işlerinde yardımcı olur.

e) Yıl sonunda; yaptıkları etkinlikler, karşılaştıkları güçlükler ve bu güçlüklerin çözümüyle ilgili rapor hazırlar ve hazırladığı raporu müdüre verir.

f) Kurumla ilgili mevzuat hakkında bilgi edinir.

(2) İlköğretim okullarında görev yapma koşullarına sahip öğretmenler ile etüt saatleri dışında kalan zamanda, ilgi ve yeteneklerine göre 6 ncı maddede belirtilen etkinliklerde görevlendirilen eğitim personeli, öğrencilerin ders çalışmalarına ve ödevlerini yapmalarına yardım etme, okuma alışkanlığı kazandırma, eğitici oyunlarla verimli zaman geçirmelerini sağlama, oyun gereksinimlerinin karşılanması ile zihinsel ve ruhsal gelişmelerine yardımcı olma görevlerini yürütürler.

Diğer personel

MADDE 21 – (1) Kurumlarda görevli büro personeli, hizmetli ve güvenlik görevlisi gibi işlerde personel müdürün vereceği görevleri yapar.

Hizmet içi eğitim

MADDE 22 – (1) Kurum, eğitim personelini yetiştirmek için gerekli önlemleri alır. Eğitim personeli valilik veya Bakanlıkça açılacak hizmet içi eğitim kurslarına da katılabilir. Kurucu ve tüm üyeleri özel öğretim kurumlarının kurucusu olan oda, dernek, birlik veya vakıflarca kurumdaki personele valilikten izin alarak ücretsiz hizmet içi eğitim faaliyeti düzenleyebilir. Bakanlıktan izin almış olan özel hizmet içi eğitim merkezlerinden hizmet satın alabilir.

Toplu onay

MADDE 23 – (1) Eğitim personelinden görevine devam edecekler için, sözleşmenin bitiminden en geç otuz gün önce çalışma izinlerinin uzatma onayı toplu olarak alınır.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Öğrenci ücretleri

MADDE 24 – (1) Kurumda, öğrenci ücretleriyle ilgili işlemler, 11/2/2009 tarihli ve 27138 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Özel Öğretim Kurumları Öğrenci ve Kursiyer Ücretleri Tespit ve Tahsil Yönetmeliğine göre yapılır.

Ücretsiz ve indirimli okutulacak öğrenciler

MADDE 25 – (1) Kurumdaki ücretsiz ve indirimli okuyacak öğrenciler ve burslularla ilgili işlemler, 11/2/2009tarihli ve 27138 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Özel Öğretim Kurumlarında Ücretsiz veya Burslu Okutulacak Öğrenci ve Kursiyerler Hakkında Yönetmeliğe göre yapılır.

Kimlik kartları

MADDE 26 – (1) Eğitim personeliyle diğer personel, kurumda Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğinde belirtilen örneğe uygun kimlik kartını takmak zorundadır.

Kılık ve kıyafet

MADDE 27 – (1) Kurumlardaki eğitim personeli, diğer personel ve öğrencilerin kılık ve kıyafetlerinde ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Ancak, öğrencilerin forma ve benzeri tek tip kıyafet giymeleri zorunlu değildir.

Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâller

MADDE 28 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ile kurumları ilgilendiren diğer mevzuat hükümleri uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 29 – (1) 22/7/2005 tarihli ve 25883 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğrenci Etüt Eğitim Merkezleri Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 30 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 31 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.

EK -1

BAŞVURU FORMU

Öğrencinin

T.C. Kimlik Numarası                   :

Adı ve Soyadı                                :

Doğum Yeri ve Yılı                       :

Cinsiyeti                                        :

Ev Adresi                                      :

Devam Ettiği Okul ve Sınıfı          :

Katılacağı Etkinlikler                      :

Anne-Baba Hakkında Bilgiler

Anne                                             Baba

T.C. Kimlik Numarası                          : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Adı ve Soyadı                                       : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Öğrenim Durumu                                 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mesleği                                                 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Çalıştığı Yer                                         : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Adres                                                    : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Telefon Numarası                                 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Evdeki Diğer Kişiler

Adı ve Soyadı                                            Yaşı                                           Yakınlık Derecesi

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .                            . . . . . .                                    . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .                            . . . . . .                                    . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .                            . . . . . .                                    . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .                            . . . . . .                                    . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Öğrencinin Yaz Tatilinde Devam Durumu

Devam Edecek                     :

Devam Etmeyecek                :

Velinin

Adı ve Soyadı        :

İmzası                    :

Tarih                      :

Abant İzzet Baysal

Adıyaman Ünv

Adnan Menderes Ünv

Ayon Kocatepe Ünv

Ağrı İbrahim Çeçen Ünv

Ahi Evran Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Aksaray Üniversitesi

Amasya Üniversitesi

Anadolu Üniversitesi

Ankara Üniversitesi

Ardahan Üniversitesi

Artvin Çoruh Üniversitesi

Atatürk Üniversitesi

Balıkesir Üniversitesi

Bartın Üniversitesi

Batman Üniversitesi

Bayburt üniversitesi

Bilecik Üniversitesi

Bingöl Üniversitesi

Bitlis Eren üniversitesi

Boğaziçi Üniversitesi

Bozok Üniversitesi

Bursa Teknik Üniversitesi

Celal Bayar Üniversitesi

Cumhuriyet Üniversitesi

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

Çankırı Karatekin Üniversitesi

Çukurova Üniversitesi (Adana)

Dicle Üniversitesi (Diyarbakır)

Dokuz Eylül Üniversitesi (İzmir)

Dumlupınar Üniversitesi (Kütahya)

Düzce Üniversitesi (Düzce)

Ege Üniversitesi (İzmir)

Erciyes Üniversitesi (Kayseri)

Erzincan Üniversitesi

Eskişehir Üniversitesi

Fırat Üniversitesi (Elazığ)

Galatasaray Üniversitesi (İstanbul)

Gazi Üniversitesi (Ankara)

Gaziantep Üniversitesi

Gaziosmanpaşa Üniversitesi (Tokat)

Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü (Kocaeli)

Giresun Üniversitesi

Gümüşhane Üniversitesi

Hacettepe Üniversitesi (Ankara)

Hakkari Üniversitesi

Harran Üniversitesi (Şanlıurfa)

Hitit Üniversitesi (Çorum)

Iğdır Üniversitesi

İnönü Üniversitesi

İstanbul Üniversitesi

İstanbul Teknik Üniversitesi

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü

Kafkas Üniversitesi (Kars)

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

Karabük Üniversitesi

Karadeniz Teknik Üniversitesi

Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi (Karaman)

Kastamonu Üniversitesi

Kırıkkale Üniversitesi

Kırklareli Üniversitesi

Kilis 7 Aralık Üniversitesi

Kocaeli Üniversitesi

Mardin Artuklu Üniversitesi

Marmara Üniversitesi (İstanbul)

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (Burdur)

Mersin Üniversitesi

Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi (İstanbul)

Muğla Üniversitesi

Mustafa Kemal Üniversitesi (Hatay)

Muş Alparslan Üniversitesi

Namık Kemal Üniversitesi (Tekirdağ)

Nevşehir Üniversitesi

Niğde Üniversitesi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

Ordu Üniversitesi

Orta Doğu Teknik Üniversitesi (Ankara)

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Pamukkale Üniversitesi (Denizli)

Rize Üniversitesi

Sakarya Üniversitesi

Selçuk Üniversitesi (Konya)

Siirt Üniversitesi

Sinop Üniversitesi

Süleyman Demirel Üniversitesi (Isparta)

Şırnak Üniversitesi

Trakya Üniversitesi (Edirne)

Tunceli Üniversitesi

Uşak Üniversitesi

Uludağ Üniversitesi (Bursa)

Yalova Üniversitesi

Yıldırım Beyazıt Üniversitesi (Çankırı)

Yıldız Teknik Üniversitesi (İstanbul)

Yüzüncü Yıl Üniversitesi (Van)

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi

Gülhane Askeri Tıp Akademisi (Ankara)

Özel Üniversiteler

Acıbadem Üniversitesi (İstanbul)

Atılım Üniversitesi (Ankara)

Avrasya Üniversitesi (Trabzon)

Avrupa Meslek Yüksek Okulu (İstanbul)

Bahçeşehir Üniversitesi (İstanbul)

Başkent Üniversitesi (Ankara)

Beykent Üniversitesi (İstanbul)

Beykoz Lojistik Meslek Yüksek Okulu (İstanbul)

Bezm-i Alem Vakıf Üniversitesi (İstanbul)

Bilkent Üniversitesi (Ankara)

Çağ Üniversitesi (Mersin)

Çankaya Üniversitesi (Ankara)

Doğuş Üniversitesi (İstanbul)

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi (İstanbul)

Fatih Üniversitesi (İstanbul)

Faruk Saraç Tasarım Meslek Yüksek Okulu (Bursa)

Gazikent Üniversitesi (Gaziantep)

Gedik Üniversitesi (İstanbul)

Gediz Üniversitesi (Kütahya)

Haliç Üniversitesi (İstanbul)

Işık Üniversitesi (İstanbul)

İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi

İstanbul Arel Üniversitesi

İstanbul Aydın Üniversitesi

İstanbul Bilgi Üniversitesi

İstanbul Bilim Üniversitesi

İstanbul Gelişim Üniversitesi

İstanbul Kavram Meslek Yüksek Okulu

İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi

İstanbul Kültür Üniversitesi

İstanbul Medipol Üniversitesi

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

İstanbul Şehir Üniversitesi

İstanbul Ticaret Üniversitesi

İzmir Ekonomi Üniversitesi

İzmir Üniversitesi

Kadir Has Üniversitesi (İstanbul)

Kapadokya Meslek Yüksek Okulu (Nevşehir)

Koç Üniversitesi (İstanbul)

Konya Ticaret Odası Karatay Üniversitesi (Konya)

Maltepe Üniversitesi (İstanbul)

Melikşah Üniversitesi (Kayseri)

Mevlana Üniversitesi (Konya)

Nişantaşı Meslek Yüksek Okulu (İstanbul)

Nuh Naci Yazgan Üniversitesi (Kayseri)

Okan Üniversitesi (İstanbul)

Özyeğin Üniversitesi (İstanbul)

Piri Reis Üniversitesi (İstanbul)

Plato Meslek Yüksek Okulu (İstanbul)

Sabancı Üniversitesi (İstanbul)

Süleyman Şah Üniversitesi (İstanbul)

Şifa Üniversitesi (İzmir)

Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi (Ankara)

Toros Üniversitesi (Mersin)

Turgut Özal Üniversitesi (Ankara)

Türk Hava Kurumu Üniversitesi (Ankara)

Ufuk Üniversitesi (Ankara)

Yaşar Üniversitesi (İzmir)

Yeditepe Üniversitesi (İstanbul)

Yeni Yüzyıl Üniversitesi (İstanbul)

Zirve Üniversitesi (Gaziantep)

Doğu Akdeniz Üniversitesi (Gazimağusa-Kıbrıs)

Girne Amerikan Üniversitesi (Girne-Kıbrıs)

Lefke Avrupa Üniversitesi (Lefke-Kıbrıs)

Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (Lefkoşa-Kıbrıs)

Yakın Doğu Üniversitesi (Lefkoşa-Kıbrıs)

BASIN DUYURUSU

(07 Mayıs 2011)

Yükseköğretime Geçiş Sınavının (2011- YGS):
Cevap Kâğıtlarının Elektronik Ortama Aktarılması

27 Mart 2011 tarihinde yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavına (2011-YGS) ait cevap kâğıtlarının görüntüleri, sınava giren adayların kendi cevap kâğıtlarını inceleyebilmeleri amacıyla erişime açılmıştır.

Sınava giren adaylar kendi cevap kâğıtlarının görüntüsünü, ÖSYM’nin http://ais.osym.gov.tr internet adresinden T.C. kimlik numaraları ve şifreleri ile edinebileceklerdir.

Bu uygulama, adayı bilgilendirme amacıyla yapılmaktadır. Görüntülenen sayfa belge niteliği taşımaz. Her türlü değerlendirmede ÖSYM sisteminde kayıtlı bilgiler esas alınır.

Adaylara ve kamuoyuna duyurulur.

ÖSYM BAŞKANLIĞI